比较这两组学生的学习效果。两组学生均采用2次/月给予教学,比较护生的专科理论知识成绩、专科操作技能成绩的差异。结果 观察组的理论考试、操作考试的成绩均高于对照组(P<0.05);在满意度评价方面,观察组优于对照组(P<0.05)。结论 PBL教学模式结合糖尿病看图对话TM工具包的使用,能使理论与临床实践相结合,让学生更积极主动的参与到教学活动中,启发学生的临床YH25448 IC50思维,提高内分泌科实习护生的专科临床护理理论和技术操作等综合能力,也提高了临床专科带教老师对实习护生的教学带教质量,该形式值得在内分泌科临床护理教学中推广应用。
目的 对加工方法改变糙米理化性质、抗氧化性和耐储藏性等品质进行综述,以期为糙米及其制品品质改良研究、拓宽糙米应用范围提供理论参考。方法 首先从糙米的营养成分的角度对糙米许多的营养价值和生理功效进行介绍;随后对糙米在焙烤、蒸煮、发芽、挤压膨化、超高压、红外辐射、等离子体及其他辐射加工过程中糙米的理化性质、营养成分等品质变化的研究进展进行综述;最后对糙米加工方法存在的问题进行总结及展望。结果 通过不同的加工方法使糙米在理化特性及营养生理功能等方面均有不同程度的提升。结论 糙米经适当加工后,品质得到改善的同时NVP-AUY922价格能较好地保留营养成分,且糙米在抗氧化、预防Ⅱ型糖尿病等方面具有积极作用,在全谷物食品市场中有较大发展潜力。
糖尿病在中医学上属”消渴”范畴,消渴病因复杂,临床表现多样,随着医学研究的不断深入,对其发病机制的认识也在不断更新和拓展。伴着中医对消渴病机认识及理论的更新,越来越多的医家发现”阴火”在消渴病发生、发展的病理过程中发挥着重要作用,多主张以益气健脾,升阳散火为基础治疗糖尿病及其并发症,并取得了确切疗效。